Presente Continuo en Inglés: formación, uso y ejemplos

Es un tiempo verbal que se utiliza para hablar sobre acciones que están ocurriendo en el momento presente, en el momento de hablar, o para describir acciones temporales que están en curso de desarrollo. Se forma utilizando el verbo «to be» (ser o estar) en el presente seguido del verbo principal en su forma «-ing» (gerundio).

Por ejemplo:

• I am reading a book. (Estoy leyendo un libro.)
• She is playing soccer. (Ella está jugando al fútbol.)
• They are studying for their exams. (Ellos están estudiando para sus exámenes.)

Este tiempo verbal se utiliza para expresar acciones temporales, eventos planificados en el futuro cercano, cambios que están ocurriendo, o para transmitir la idea de algo que está sucediendo en el momento actual.

No debemos confundir este tiempo con el Presente Simple, que se utiliza para acciones habituales, hechos generales, estados permanentes y opiniones. La elección entre uno y otro depende del contexto y del tipo de acción que se esté expresando.

¿Quieres saber más sobre el presente continuo? ¡Salta al siguiente apartado!

Se puede utilizar en gran cantidad de situaciones para expresar acciones que están ocurriendo en el presente o alrededor de este. Te dejamos a continuación algunos ejemplos para profundizar en su uso:

• Acciones en curso en el momento presente: Se utiliza para hablar sobre acciones que están ocurriendo en el momento exacto en que se está hablando.

«She is cooking dinner right now.» (Ella está cocinando la cena en este momento.)

• Acciones temporales: Se utiliza para hablar sobre acciones temporales que pueden no estar ocurriendo en el momento exacto en el que se habla, pero que están en progreso en un período de tiempo específico.

«I’m staying with my friend until I find a new apartment.» (Me estoy quedando con mi amigo hasta que encuentre un nuevo apartamento.)

• Eventos futuros planificados: Se utiliza para hablar sobre planes o eventos futuros que ya están organizados o confirmados.

«They are meeting for lunch tomorrow.» (Van a comer juntos mañana.)

• Cambios o tendencias: Se utiliza para describir cambios o tendencias que están ocurriendo en el presente.

«The weather is getting warmer.» (Está haciendo más calor.)

• Reproches o quejas: A veces se utiliza para expresar reproche sobre algo que está sucediendo en el momento presente y que molesta.

«You’re always interrupting me!» (¡Siempre me estás interrumpiendo!)

Ahora que sabemos cuándo se utiliza, tenemos que aprender cómo se forma para usarlo bien. El PC se forma utilizando el verbo «to be» (ser o estar) en el presente, seguido del verbo principal en su forma «-ing» (gerundio). 

Recuerda que la forma del verbo «to be» (am/is/are) cambia dependiendo del sujeto y que el verbo principal siempre va seguido de «-ing» para formar el gerundio. 

Estructura del Presente Continuo en inglés – Frases afirmativas

La estructura del presente continuo en inglés es sencilla y se formará así:

Sujeto + Verbo auxiliar “to be” + Verbo Principal en gerundio (Verb+ing)

Algunos ejemplos son:

• I am playing video games
• Are you leaving tomorrow?

Estructura del Present Continuous – Frases negativas

Por otro lado, la estructura del present continuous en negativo, será:

Sujeto + Verbo auxiliar “to be” + partícula not + Verbo en gerundio (Verb+ing)

Algunos ejemplos en frases negativas son: 

• I am not studying these days.
• She is not singing.

Present Continuous – Estructura Interrogativa

En su forma interrogativa, el Present Continuous se forma así:

Verbo auxiliar “to be” + Sujeto + Verbo en gerundio (Verb+ing)?

• Are you studying?
• Are they leaving?

Aprender de forma correcta este tiempo verbal es imprescindible para que el niño sea capaz de aprender formas verbales más complejas.

En el caso de los verbos irregulares en inglés, la forma del presente continuo sigue la misma estructura, pero presentan algunas variantes. ¡Te las contamos a continuación!

1. En verbos acabados en ‘-ie’, se cambia por la terminación ‘-ying’
   Die – Dying
2. En verbos terminados en ‘-e’, se sustituye por ‘-ing’
   Give – Giving
3. Hay muchos verbos que terminan en consonante y para formar el gerundio necesitan doblarla y sumar ‘-ing’
   Run – Running
4. Los verbos en inglés terminados en consonante solo la duplican si:

• Terminan en una consonante que no sea r, w, x o y
• Antes de la última letra hay una vocal
• Es un monosílabo o se acentúa en la última sílaba
• Termina en la letra ‘L’

Para terminar con este tiempo verbal, tenemos que contarte que hay algunos verbos que, por su naturaleza, no pueden usarse con tiempos continuos, como el present continuous. 

Verbos de percepción y estado mental

Verbos que expresan percepciones sensoriales (ver, oír, gustar, oler, etc.) y estados mentales (creer, saber, entender, querer, etc.).

• «She believes in ghosts.» (Ella cree en fantasmas.) No se dice «She is believing in ghosts.

Verbos de posesión

Verbos que expresan posesión (have, own, possess, etc.).

• «He has a car.» (Él tiene un coche.) No se dice «He is having a car.»

Verbos que describen emociones o sentimientos

Los verbos que expresan emociones o sentimientos (love, hate, like, dislike, prefer, etc.).

• «She loves ice cream.» (A ella le encanta el helado.) No se dice «She is loving ice cream.»

Verbos relacionados con la comunicación

Los verbos que implican comunicación (know, understand, remember, forget, etc.).

• «They understand the instructions.» (Ellos entienden las instrucciones.) No se dice «They are understanding the instructions.»

Esperamos poder haberte ayudado a comprender y usar mejor el Presente Continuo en inglés. Y recuerda, si quieres ayudar a tus hijos e hijas a dominar el inglés como un nativo, no dejes de echar un ojo al canal de Youtube de Novakid para padres, o nuestro blog para mamás y papás. 

¡Estamos seguros de que os será de gran ayuda!